2022守則藝術中心寒假舞蹈留學預科班/現代舞工作坊，舞蹈課程設置包含：現當代舞蹈技術、思維開發與編創、戲劇肢體開發、編導實踐 、創意與結構、即興創作、當代作品賞析、舞蹈影像、戶外特定場域創作、知覺現象學的舞蹈身體感知和創作、拉班舞蹈空間和力效。不僅僅提高身體技術和編舞技巧，也會從理論方向融合知覺現象學的身體感知和后現代主義的解構，提煉出藝術創作的本真思考。更會分享現代科學技術和舞蹈的融合與創作。不僅教會你”舞“，也讓你學會”思考“。
在課程中，現代舞技術以追求精神和身體的自由與自主性，同時面向當代舞蹈技巧的主流表達，除了身體素質的訓練外，亦將透過呼吸與動力的運用，讓身體在空間與時間中，獲得自身對身體主體性的體悟與掌握。課程以系統性科學化的建構式教學法，從身體結構出發，依照動作原理逐漸加深加廣，學會掌握自己身體的內在動能，進而達到自由的、恰當的、舒服的舞動經驗。
同時，課程也會集中地面動作練習和身體的協調性。將學習不同的技巧，以及進一步提高個人即興能力，并獲得嚴格的身體技術水平。
將分成兩個部分。第一部分，我們將探索用不同的方法，讓身體與動作相鏈接。我們的身體將對嗅覺、感官和聲音進行感知，并用身體表現出來。第二部分，將重點學習保留劇目和具有以色列風格的舞蹈素材。在課堂上，同學們將掌握一定的能力和技巧，并獲得運用不同的概念和方法來創造動作。
本課程核心宗旨為雙人舞蹈的肢體動作如何創造意義，并在雙人舞動的過程中獲得個體本真存在的認知與體現。據此，本課程運用舞蹈現象學進行我者如何在time、space、wave、flow、relationship中與他者形成多元的互文關系；其次，在劇場符號學視閾下，觀察與分析雙人舞蹈如何做到“互為主體性”的能動性表述。上述通過古典式雙人舞技法、創造式雙人舞技法以及即興式雙人舞技法等主題單元式課程設計，逐一帶領學員們進入當代雙人舞蹈的大門。
我是誰？我為何要創作？創作對于我來說是什么？我要用什么創作？以上幾乎是所有藝術創作者在面臨創作的首要問題，也是最重要的核心價值。本課程將融合知覺現象學的身體感知、后現代主義的解構/延異、完形心理學的意識映射等概念，提煉出藝術創作的本真思考。課程以主題式單元活動設計結合威廉式創造性思考教學法，引導學員從自身經驗出發，并認知劇場符號的能動性在藝術創作中的重要性。在編舞課堂上，更多的是體會、感悟、思考。提倡編舞“條條大路通羅馬”，沒有既定路線，絕不是”自古華山一條路“。編舞可以打破原有的規則和程式化的編舞套路。編舞是創新，需要打破陳規，突破固有的模式。通過編舞課堂，你會驚訝的發現：原來編舞這么簡單 。從舞蹈影像的歷史脈絡、主要人物、標志性作品、發展及當今的作品進行講述和分析，結合如今的自媒體時代，我們如何看待舞蹈、如何看待鏡頭里的肢體表達及舞蹈和影像的深層關系。如何用手機、攝像機創作？鏡頭、剪輯、蒙太奇、長鏡頭等，如何讓一個舞蹈影像作品表達自己？
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守則藝術中心致力于為有志遠赴國外攻讀舞蹈類碩士、本科的學子們提供最佳的輔導。中心匯集了國外著名舞蹈類教授進行授課指導，為您解答出國留學申請中所存在的誤區和困惑，助您發揮中國舞蹈專業人士出國留學的優勢。除此之外，我們還提供國外短期留學等相關項目的申請服務。2016年新增少兒創意舞蹈師資研修班及工作坊，已經在全國各地舉辦多次，力求推廣和傳播科學創新的舞蹈教育理念。
